崔召幼儿园家庭教育指导内容--《早期阅读与

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崔召幼儿园家庭教育指导内容--《早期阅读与

皮克布克心语:早期阅读教育并不是单纯的知识和技能教育,而重点是培养幼儿的能力,引导幼儿的性格。早期阅读是幼儿认识世界、解释世界、融入社会、发展自我的重要过程,对幼儿的一生都将产生至关重要的作用。

其实,培养阅读能力是发展幼儿智能的最佳武器之一。而要培养孩子的阅读能力,应该从幼儿早期的阅读开始。

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一位教育专家说得好:“先训练母亲,后训练孩子,这是把孩子引上成功的唯一途径。”在这个阶段无论是家长,还是幼儿园教师应该帮助孩子为人生的未来打下坚实的基础,帮助孩子培养适应现代社会的能力和养成优秀的自身素质。

不论是家庭和社会都应为孩子提供一个全面学习的环境,让孩子在愉快中学习和同伴交流,培养他们的交往能力,锻炼语言的表达能力、欣赏音乐的能力,使其得到全面的发展。

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一、早期阅读可以给孩子带来什么好处?

1.促进大脑的发育。

2.促进语言的发展,提升幼儿的语言表达和交流能力。

3.促进认知的发展。亲子阅读可以加强观察能力、培养专注力;发展逻辑思维能力,对具体形象进行逻辑思维加工,思考关联逻辑,举一反三。

4.促进心理的发展:通过绘本故事,幼儿获得间接的情感经历,明确的是非观和道德观。培养丰富的情感,形成良好的性格和健全的人格和道德品质。

5.增进良好的亲子关系!

6.培养识字的兴趣,为“陪伴阅读”到“自主阅读”打基础。

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二、为什么要亲子陪伴阅读?

随着绘本的普及,亲子阅读的概念也迅速传播,很多家庭也开始了亲子阅读。但是很多父母将亲子阅读和赢在起跑线,将亲子阅读和学习,和功利性的情商、智商、能力培养等等相提并论,或者将孩子交给会读书、讲故事的电子产品、音频设备……弄不清亲子阅读的真正意义,导致了这个过程并不愉快,有困惑、有挫折。结果很不满意。

所以开始亲子阅读前,我们最重要的是弄清亲子阅读的根本目的,并且在亲子阅读过程中始终不忘初衷!

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教育孩子是有“黄金期”的。当孩子长大后,甚至从三岁上幼儿园开始,我们的亲子时光就越来越少,与孩子的交流机会越来越少,尤其是职场妈妈。如果亲子关系建立的好,一切教育就会容易得多。如果不想将来只有叹气、摇头的份儿,我们就应该在“父母的有效期”“孩子的黄金期”内帮孩子打好人生的基础,做好面对未来的准备。

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而低龄的孩子,是非常渴望父母的温暖,全身心的关注!孩子首先吃饱父母的爱,获取了内心的安全和满足,其他方面才会顺利的运转!而没有哪一种方式会比亲子阅读更轻松、更高效的让孩子喝饱父母的爱。

亲子阅读简单易行,随时随地,可以每天坚持,可以互动游戏……每天陪伴他哪怕20分钟亲子阅读,告诉孩子,这是专属于我们俩的甜蜜时光,妈妈不看手机,也不忙家务,只陪着你(尤其有两个孩子的家庭,父母一定得照顾到每个孩子的感受,让每个孩子感受到你对他的爱,所以专属的时光和陪伴很重要)。这种温馨的感觉,不受外界干扰,全身心陪伴孩子,虽然时间很短,亲子感情却得到升华。

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俗话说:“榜样的力量是无穷的。”模仿是孩子的天性,他看到、听到、摸到的,或是被要求的,都是他学习的对象,这其中既包括成人们有意给予孩子的各种刺激和学习环境,也包括无意间流露而幼儿主动吸收和学习的事物。爸妈们要注意自己的一言一行,保持每天阅读的习惯,让幼儿感受到家长也很喜欢参与阅读活动。好的榜样会潜移默化地影响幼儿,激发他们的阅读兴趣。

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亲爱的小朋友,最后让我们一起来读一读下面几本书吧!

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简介:绘本讲了一只小兔子对妈妈的各种不满:没帮他洗袜子、乱发脾气、一直催他快点、不准他看动画片、礼拜天赖床不起让他饿肚子……最令小兔子不满的是,妈妈居然不愿和他结婚!最后小兔子气得想离家出走,但终究还是离不开妈妈的爱。

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《要是你给老鼠玩手机》

简介:小男孩因为忍受不了小老鼠没完没了的碎碎念,想让它安静一会,所以给了它一部手机让它玩。从此小老鼠就完全沉浸在手机里了而且“越走越远”……不论它走到了哪都对周围发生的事情浑然无知。小老鼠在经历了一番“旅行”后,竟然不知不觉来到了一座小岛上。

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简介:《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》将帮助你学会一种让孩子听话的神奇语言,这种爱的语言使孩子很容易接受您的要求和忠告。世界上数以千万的父母用自身的亲身实践证明了书中提供的方法非常有效。

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