二年级小学生语文作文范文6篇
【#小学二年级# #二年级小学生语文作文范文6篇#】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是©无忧考网整理的《二年级小学生语文作文范文6篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】二年级小学生语文作文范文
秋天到了,我们也开学了,又要见到亲爱的老师和同学们。
天空分外晴朗,白云也绽露出笑容,站在草原上放眼望去,小草们也脱下了绿衣裳,换上了黄灿灿的秋装,就像置身于金色的海洋。
树林里,银杏树的叶子像一把把小蒲扇在给人们扇凉呢!枫树长出了一双双红色的手掌好像在给人们招手呢!风把树叶卷起时,传来“哗哗”的声音,地面上金黄的落叶好像大树妈妈给小虫子盖上了一层厚厚的被子。
秋天,是多么的迷人啊!让我们共同享受迷人的秋天吧!
【篇二】二年级小学生语文作文范文
我爱骄阳似火的夏天,爱天高云淡的秋天,也爱瑞雪纷飞、银装素裹的冬天,但我更爱万紫千红的春天。
周末的上午,我和妈妈来到河堤,各种小鸟儿还在叽叽喳喳地叫着,好像在为春天唱着一首赞歌,到处生机勃勃。
再往前走,有一片桃树,桃树开花了,一簇簇一朵朵,粉红色的,漂亮极了。旁边还有一些金黄色的野花,发出淡淡的清香,令人神清气爽、心旷神怡。还有一些嫩绿的小草,我不禁想起了刚学过的诗句——“野火烧不尽,春风吹又生。”
春天真美呀!有的小朋友在奔跑,有的在做游戏,大家欢声笑语,非常热闹。
我喜欢春天,多么美好的季节。春天在公园里,在小朋友的眼睛里。我爱春天,我爱充满活力、生机盎然的春天!
【篇三】二年级小学生语文作文范文
秋天到了,蓝蓝的天空白云朵朵,自由自在的大雁在天空中鸣叫,鸟儿在枝头欢快地歌唱。
我来到公园找秋天,看见一朵朵桂花像满天的小星星,四处飘香。梧桐树上手掌似的叶子,已经变黄了,一阵秋风吹来,树叶就像一只只黄色的蝴蝶,翩翩起舞。绿油油的草坪,现在也换上了金黄的秋装。
我来到田野里找秋天,看见稻子熟了。一片金色的稻子像是给田野铺上了一层金黄的地毯,田野里的人们收获着丰收的喜悦。
我又来到果园里找秋天,一串串晶莹剔透的葡萄像一颗颗宝石挂在架上,我想这应该是藤儿给秋天吹的泡泡吧!
我找到秋天了,秋天真美!
【篇四】二年级小学生语文作文范文
大家好,我叫朱悦悦,今年九岁了,是二年级的小学生。我长着一头乌黑乌黑的长头发,每当我走起路来,我的长头发就会一摇一摆地跟在我的头后面,我觉得很美丽。我有着一双明亮的眼睛,十分美丽,每当我散步的时候,人们都说我的眼睛像我的妈妈。我的鼻子扁扁的,爸爸老是说要把我的鼻子捏高,我听了十分生气。我喜欢穿鲜艳的衣服:红的,白的,紫的……我的身材跟我妈妈一样,不瘦也不胖。我的个子很高,上学的时候小朋友都把我叫做“苹果树”。
我非常热爱画画。有一次画画课上,我是第一个画好的,我把画拿给老师看,老师眼睛瞪大对着我的画发了一会儿呆,然后把我的画举起来给大伙儿看,大伙也是眼睛瞪大非常惊讶,后我到位子上,大家热情地问我能不能给换一个名字,我说可以,于是大家又给我换了一个名字叫做“小画家”。
【篇五】二年级小学生语文作文范文
我有一个活泼开朗的好朋友,她的名字叫尹若水。
她是个擅长体育运动的小健将,她还是一个助人为乐的小女孩。如果有小朋友摔倒时,她会伸出善良的小手,把那位摔倒的小朋友骑起来,接着慢慢地送那位小朋友去医务室。而且还等医生帮他擦好了药膏,才慢慢地带他回教室。她心里在想:只要帮助别人,总有一天自己有困难的时候,别人也会来帮助我的。当然,她也是个机灵可爱的女孩,和她一起总是充满了欢声笑语。
你是不是也认识了这位新的好朋友尹若水?
【篇六】二年级小学生语文作文范文
星期天下午,阳光明媚,妈妈和我带上我心爱的泡泡液来到公园。
我迫不及待地拿出泡泡液,先用吸管蘸了一下泡泡液,心想一定要吹一个大泡泡,就多蘸了一下,便鼓起腮帮子,使劲吹了起来。可是泡泡偏偏和我作对,还没等我吹出来,就“啪”的一声破了,泡泡液贱了我一脸,我哭笑不得。第二次我吸取上次的教训,蘸了一下泡泡水,抿起小嘴轻轻吹。哈,吹出了一连串的泡泡!这些泡泡大小不一,形态各异,姿态万千。大的像节日里放飞的气球,小的如晶莹剔透的珍珠。有的泡泡圆溜溜的,像一颗颗紫莹莹的葡萄,有的泡泡挤在一起,像是亲密无间的好朋友再说悄悄话;有的泡泡飘飘荡荡地飞上蓝天,一会儿就没了影子,好像去太空了……这些泡泡在阳光的照耀下,一会儿是柠檬黄,又变成翡翠绿,刚刚还是葡萄紫呢,真漂亮!
看着泡泡在天上自由自在的飞真是羡慕啊!恍然间我也变成了泡泡,去向往已久的外太空旅行……“啪”的一声,一个泡泡破碎的声音惊醒了我。哦,原来是一场梦啊!
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