二年级小学生语文作文范文6篇

【#小学二年级# #二年级小学生语文作文范文6篇#】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是©无忧考网整理的《二年级小学生语文作文范文6篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】二年级小学生语文作文范文

秋天到了，我们也开学了，又要见到亲爱的老师和同学们。

天空分外晴朗，白云也绽露出笑容，站在草原上放眼望去，小草们也脱下了绿衣裳，换上了黄灿灿的秋装，就像置身于金色的海洋。

树林里，银杏树的叶子像一把把小蒲扇在给人们扇凉呢！枫树长出了一双双红色的手掌好像在给人们招手呢！风把树叶卷起时，传来“哗哗”的声音，地面上金黄的落叶好像大树妈妈给小虫子盖上了一层厚厚的被子。

秋天，是多么的迷人啊！让我们共同享受迷人的秋天吧！

【篇二】二年级小学生语文作文范文

我爱骄阳似火的夏天，爱天高云淡的秋天，也爱瑞雪纷飞、银装素裹的冬天，但我更爱万紫千红的春天。

周末的上午，我和妈妈来到河堤，各种小鸟儿还在叽叽喳喳地叫着，好像在为春天唱着一首赞歌，到处生机勃勃。

再往前走，有一片桃树，桃树开花了，一簇簇一朵朵，粉红色的，漂亮极了。旁边还有一些金黄色的野花，发出淡淡的清香，令人神清气爽、心旷神怡。还有一些嫩绿的小草，我不禁想起了刚学过的诗句——“野火烧不尽，春风吹又生。”

春天真美呀！有的小朋友在奔跑，有的在做游戏，大家欢声笑语，非常热闹。

我喜欢春天，多么美好的季节。春天在公园里，在小朋友的眼睛里。我爱春天，我爱充满活力、生机盎然的春天！

【篇三】二年级小学生语文作文范文

秋天到了，蓝蓝的天空白云朵朵，自由自在的大雁在天空中鸣叫，鸟儿在枝头欢快地歌唱。

我来到公园找秋天，看见一朵朵桂花像满天的小星星，四处飘香。梧桐树上手掌似的叶子，已经变黄了，一阵秋风吹来，树叶就像一只只黄色的蝴蝶，翩翩起舞。绿油油的草坪，现在也换上了金黄的秋装。

我来到田野里找秋天，看见稻子熟了。一片金色的稻子像是给田野铺上了一层金黄的地毯，田野里的人们收获着丰收的喜悦。

我又来到果园里找秋天，一串串晶莹剔透的葡萄像一颗颗宝石挂在架上，我想这应该是藤儿给秋天吹的泡泡吧！

我找到秋天了，秋天真美！

【篇四】二年级小学生语文作文范文

大家好，我叫朱悦悦，今年九岁了，是二年级的小学生。我长着一头乌黑乌黑的长头发，每当我走起路来，我的长头发就会一摇一摆地跟在我的头后面，我觉得很美丽。我有着一双明亮的眼睛，十分美丽，每当我散步的时候，人们都说我的眼睛像我的妈妈。我的鼻子扁扁的，爸爸老是说要把我的鼻子捏高，我听了十分生气。我喜欢穿鲜艳的衣服：红的，白的，紫的……我的身材跟我妈妈一样，不瘦也不胖。我的个子很高，上学的时候小朋友都把我叫做“苹果树”。

我非常热爱画画。有一次画画课上，我是第一个画好的，我把画拿给老师看，老师眼睛瞪大对着我的画发了一会儿呆，然后把我的画举起来给大伙儿看，大伙也是眼睛瞪大非常惊讶，后我到位子上，大家热情地问我能不能给换一个名字，我说可以，于是大家又给我换了一个名字叫做“小画家”。

【篇五】二年级小学生语文作文范文

我有一个活泼开朗的好朋友，她的名字叫尹若水。

她是个擅长体育运动的小健将，她还是一个助人为乐的小女孩。如果有小朋友摔倒时，她会伸出善良的小手，把那位摔倒的小朋友骑起来，接着慢慢地送那位小朋友去医务室。而且还等医生帮他擦好了药膏，才慢慢地带他回教室。她心里在想：只要帮助别人，总有一天自己有困难的时候，别人也会来帮助我的。当然，她也是个机灵可爱的女孩，和她一起总是充满了欢声笑语。

你是不是也认识了这位新的好朋友尹若水？

【篇六】二年级小学生语文作文范文

星期天下午，阳光明媚，妈妈和我带上我心爱的泡泡液来到公园。

我迫不及待地拿出泡泡液，先用吸管蘸了一下泡泡液，心想一定要吹一个大泡泡，就多蘸了一下，便鼓起腮帮子，使劲吹了起来。可是泡泡偏偏和我作对，还没等我吹出来，就“啪”的一声破了，泡泡液贱了我一脸，我哭笑不得。第二次我吸取上次的教训，蘸了一下泡泡水，抿起小嘴轻轻吹。哈，吹出了一连串的泡泡！这些泡泡大小不一，形态各异，姿态万千。大的像节日里放飞的气球，小的如晶莹剔透的珍珠。有的泡泡圆溜溜的，像一颗颗紫莹莹的葡萄，有的泡泡挤在一起，像是亲密无间的好朋友再说悄悄话；有的泡泡飘飘荡荡地飞上蓝天，一会儿就没了影子，好像去太空了……这些泡泡在阳光的照耀下，一会儿是柠檬黄，又变成翡翠绿，刚刚还是葡萄紫呢，真漂亮！

看着泡泡在天上自由自在的飞真是羡慕啊！恍然间我也变成了泡泡，去向往已久的外太空旅行……“啪”的一声，一个泡泡破碎的声音惊醒了我。哦，原来是一场梦啊！

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